دوره جامع طراحی لباس
اهداف دوره دوره جامع طراحی فشن با رویکرد طراحی و اجرای خلاقانه و ورود به بازار برنامه‌ریزی شده است. در…
الگوسازی با متد مولر
سرفصل‌های درسی الگوسازی انواع دامن؛ الگوسازی انواع یقه و آستین؛ الگوسازی شومیز و مانتو؛ ایراد اندامی‌ها؛ رسم و اصلاح الگو؛ …
طراحی لباس 2
سرفصل‌های درسی این استودیو بخشی از دوره جامع طراحی لباس است. در طول این کلاس هنرجویان متناسب با موضوعی که…
مولاژ
سرفصل‌های درسی شناخت ابزار کار و مهارت استفاده از وسایل کارگاه دوخت برش پارچه دوخت‌های اولیه خیاطی دوخت بالاتنه آستین‌دار…
استودیو طراحی لباس و پارچه
سرفصل‌های درسی در این کارگاه، هنرجویان با دو گرایش مواجه هستند؛ لباس و پارچه بعد از انتخاب گرایش مورد نظر،…
طراحی مد پایدار
سرفصل‌های درسی تعریف ساستینبل فشن (sustainable fashion) ضرورت وجود مد پایدار شناخت دیزاینرها، برندهای حامی محیط زیست و پارچه‌های ساستینبل…
طراحی لباس ۱
سرفصل‌های درسی مطالعه رویدادهای دنیای فشن استایلینگ اسکچ یادگیری تفکر طراحی لباس ساخت کاردستی متناسب با مفهوم ساخت مود بورد…
مارکتینگ، برندینگ و تبلیغات
سرفصل‌های درسی مبانی تبلیغات آشنایی با مفاهیم تبلیغات و بازاریابی تبلیغات در مد و لباس آشنایی با مفهوم روابط عمومی
برنامه‌ریزی کالکشن و خرده‌فروشی
سرفصل‌های درسی توضیح تاثیر مفاهیم برندینگ و مارکتینگ در طراحی کلکسیون آشنایی با پارامترهای موثر در برندینگ و کنترل آنها…
پارچه شناسی – حضوری
سرفصل‌های درسی آموزش الیاف نساجی آموزش شناسایی الیاف به روش‌های فنی آشنایی با بافت های پایه ای پارچه آموزش لیبل‌های…
استودیو پارچه سازی
سرفصل‌های درسی تکنیک های دوخت دوخت‌های مقدماتی ساشی‌کو آینه‌دوزی دوخت مدرن تکنیک‌های بلوچ دوزی پته دوزی رنگرزی خمی شیبوری، باندانا…
تاریخ فشن
سرفصل‌های درسی آشنایی با تحولات لباس از منظرِ تاریخی اجتماعی سیاسی فرهنگی و … سبک و پوشش مردم شروع رنسانس…
تاریخ هنر
سرفصل‌های درسی هنر صدر مسیحیت تا رنسانس بارُک و رُکُکو نئوکلاسیسیزم تا رمانتیسم رئالیسم امپرسیونیسم سمبولیسم و پست‌امپرسیونیسم کوبیسم، دادا،…
ایلاستریتر
سرفصل‌های درسی مفاهیم و تعاریف تصویر دیجیتال معرفی محیط نرم‌افزار ایجاد و تنظیم فایل دیجیتال ترسیم و ایجاد فرم‌های وکتوری…
مبانی فرم و فضا
سرفصل‌های درسی آشنایی با مفاهیم نقطه، خط، سطح مفاهیم اشکال و احجام ترکیب‌بندی و تعادل ریتم و حرکت هماهنگی یا…